Actividad 4 Prólogo de Cobo, C. y Moravec, J.

Algo que me llamo la atención es que dice que la televisión es una herramienta de aprendizaje muy elevado, la cuestión está en que es lo que se transmite en ella.

El internet es una herramienta de aprendizaje doblemente potencial, y la cuestión es de uno mismo que es lo que uno quiere aprender?.

Estos son los puntos que más me interesaron y comprendi:

• Los autores han pensado de manera consistente en distintas formas para lograr que los aspectos invisibles del aprendizaje de una sociedad en red se hagan visibles.

• Es hora de que los alumnos, los padres y los educadores adopten una visión más amplia de Internet en el aprendizaje y la educación. Es fuera de las aulas donde el potencial puede ser más significativo, donde la comprensión de estas dinámicas podría mejorar las iniciativas planeadas en las aulas u otros espacios de la educación formal.

• Si todo uso de Internet es potencialmente educativo, este proceso de aprendizaje debe ser visible para los estudiantes, los educadores y los responsables.

• La tecnología lidera la creación de aquello que los autores llaman una “nueva ecología de aprendizaje y de oportunidades sociales”.